背景

青少年正經歷成長中的身心變化，加上社會環境轉變，使他們面對著很多的挑戰。如在適應及處理上出現困難，便會直接影響其心理和情緒健康，以及人際關係的發展，亦會促使他們養成不良的生活模式及參與危害健康的行為，包括吸煙、飲酒、吸食危害精神毒品、性濫交、自毀、自殺等。

為使青少年在成長中獲得正面的引導及全面的培育，�壎芵p學生健康服務於2001年開創了青少年健康服務計劃，透過醫生、護士、營養師、社工及臨床心理學家等專業人士，以外展形式在學校推行促進身心社交健康的活動，以培育青少年正確的態度和技巧去面對成長中的挑戰，邁向健康快樂的人生。

服務發展

這個計劃自推出以來，獲得良好的反應和支持，而香港大學於十八所參與先導計劃的中學作出成效評估，報告顯示參與計劃的學生較不參與者在有關健康之知識、心理社交狀況及行為上有較佳的表現。 在二零零七至零八年度，一共有三百四十所中學參加，而�壎芵p將於來年繼續推行這個計劃，希望有更多青少年受惠。

內容主旨

在學生方面，課程目標包括提高青少年對自我的認識和接納、學習處理自己的情緒和壓力，並提升他們與別人相處和解決問題的能力等。

在老師和家長方面，課程目標是加強他們對青少年身心社交健康的認識，使他們能配合整個計劃，以正確的態度和技巧，一起培育這一代的青少年。